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對于孩子的教育,場合和時機(jī)都是非常重要的,而我們大多數(shù)家庭都會在飯桌上教育孩子,這種教育方式有可能會給孩子帶來一定的傷害。其實飯桌上應(yīng)該是一個比較溫馨而輕松的時刻,是拉近親子關(guān)系的好時機(jī),如果把這個時間放在對孩子的教育上,不僅對孩子沒有好處,還會對孩子的心理造成巨大的壓力,不利于孩子的身心健康。
家長們平時都比較忙,大部分家長就選擇在吃飯的時間抓緊對孩子進(jìn)行教育,時間久了,孩子會把吃飯和“挨訓(xùn)”聯(lián)系到一起,變的對吃飯比較排斥,嚴(yán)重者還會引發(fā)厭食癥。在孩子被訓(xùn)的心情非常糟糕時,孩子會變的不想吃飯,甚至是草草吃了兩口就離開的餐桌,長時間下去會影響孩子的消化系統(tǒng),引起消化不良。在飯桌上家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的參與意識及進(jìn)餐的禮儀。在吃飯的過程中教會孩子要有時間觀念,不能無限制的吃下去,同時全家人可以聊聊新聞,聊聊學(xué)校和公司的見聞。
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