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17 2024.04
關心社會心理服務建設,關注社會心理健康
人們的心理變化是不斷運動的,心理狀態(tài)也是相對可變的。這也反應了鑒別人們心理健康與否是沒有嚴格的分界線的,而關注心理健康卻可以幫助我們適時的調整好自己。 那么又該如何判斷自身心理狀況是否健康呢?一般可以從以下幾點參考。 1、能夠正確的認識自己,永…
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17 2024.04
各省市縣開展中小學生心理健康教育工作
教育主管部門應當在各中小學有針對性地開展了心理運動會、心理報告解讀、心理專家主題講座等一系列示范活動,旨在營造“人人關注心理、人人注重健康”的校園氛圍,為進一步建設社會心理服務體系,推進中小學生心理健康教育工作,全面提升學生心理素質和健康人格的培養(yǎng)做出努力…
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17 2024.04
《家庭教育法》:家庭教育對孩子心理健康的重要性
本文從《家庭教育法》關于禁止家庭暴力談起,詳細介紹了家庭教育的重要性,以及家庭教育對孩子心理健康發(fā)展的影響。
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17 2024.04
沈陽9歲男童遭欺辱罰跪致重度抑郁,心理健康教育重要性
2021年1月17日,家住遼寧沈陽的鄭女士爆料稱,自己9歲的兒子連續(xù)好幾天尿床,在困惑之后留意觀察了一下孩子,事后得知,原來在于2020年11月12日的時候,在學校上廁所時,被看管廁所的高年級同學罰跪磕頭。這件事之后兒子就開始出現(xiàn)尿褲子,見人驚恐等情況了。 原本開朗…
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17 2024.04
河南遭強降雨,消防救援隊伍開展心理干預工作等心理服務
2021年7月18日18時至21日0時,河南省鄭州市出現(xiàn)罕見持續(xù)強降水天氣過程,健全社會心理,做好洪災中救援人員和受災群眾的心理健康服務。
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17 2024.04
教育部辦公廳關于加強學生心理健康管理工作的通知(教思政廳函[2021]10號)
教育部辦公廳 教思政廳函[2021] 10號 教育部辦公廳關于加強學生心理健康 管理工作的通知 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳教委,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,部屬各高等學校: 為進一步提高學生心理健康工作針對性和有效性,切實加強專業(yè)支撐和科學管理,著力提升學生心理健康素養(yǎng),現(xiàn)…
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17 2024.04
消防部隊心理咨詢室設計建設方案介紹
在社會心理服務體系建設背景下,各地機構單位紛紛開展社會心理健康教育工作,消防部隊作為國家搶險救災的重要組織,承擔著維護社會穩(wěn)定的重要責任。本文詳細介紹了有關消防部隊心理咨詢室設計建設方案的相關內容。
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17 2024.04
心理健康教育中心如何發(fā)揮作用?又該如何保護青少年心理健康?
青少年兒童的心理健康問題也開始日益受到全社會的關注,在社會心理服務體系建設文件要求下,很多學校都已經(jīng)建設起了心理咨詢室和心理健康教育中心等,定期的心理輔導和心理健康團體活動等,方面及時有效的為學生提供心理援助,進行心理疏導。
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17 2024.04
特教學校心理輔導中心建設——貴州銅仁沿河縣**中學心理輔導中心建成
本文詳細的介紹了陽光心健為貴州省**特殊教育學校建設的心理健康輔導中心的情況,包括配備的心理功能室和心理設備產(chǎn)品,從科學專業(yè)的角度建設,以便于學校心理健康輔導中心可以更好的我學生的心理健康發(fā)展起到心理咨詢和心理輔導的作用。
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17 2024.04
醫(yī)院心理咨詢室建設標準及心理產(chǎn)品配備
心理健康是社會和諧的保障, 是構建和諧社會的要素。醫(yī)院機構日常會接待到需要進行心理咨詢的人員,同時醫(yī)護人員在工作和生活中也可能會遇到很多種需要進行心理疏導的問題。本文就從醫(yī)療機構的心理咨詢室建設角度出發(fā),詳細介紹了醫(yī)療系統(tǒng)(醫(yī)院)心理咨詢室建設方案和標準。
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